PÚBLICO ALVO
Alunos do ensino fundamental II, do 6º ao 9º ano, com idade entre 11 e 15 anos, tanto de instituições privadas e de escolas públicas.
EQUIPE DE PRODUÇÃO
Em torno de uma estrutura matricial de produção de conteúdos e atividades, foram reunidos profissionais com sólida formação acadêmica e experiência profissional em diferentes segmentos relacionados com educação, finanças, comportamento e consumo, entre os quais especialistas em educação financeira, professores, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, jornalistas, especialistas em comunicação, ensino e finanças, além da equipe editorial.
COORDENAÇÃO DOS TRABALHOS E ASSINATURA
A coordenação ficou a cargo de Álvaro Modernell, autor de 15 livros de educação financeira, consultor e palestrante internacional, profissional com ampla experiência na área, atuação em escolas públicas e privadas, do ensino infantil a cursos de pós-graduação, passando pelo ensino fundamental I e II. Álvaro foi membro ativo do Grupo de Apoio Pedagógico do Ministério da Educação de 2008 a 2010, durante a formulação da Estratégia Nacional de Educação Financeira (Enef); trabalhou na construção do material adotado nas escolas públicas; participa de eventos nacionais e internacionais de educação financeira, como consultor e palestrante. É mestre em finanças, especialista em metodologia do ensino, em política e estratégia e em outras áreas correlatas. especialistas em comunicação, ensino e finanças, além da equipe editorial.
TEMAS PRINCIPAIS
A coleção tomou por base uma seleção de grandes temas, abordados ao longo dos quatro volumes, escolhidos em consonância com as áreas priorizadas pela Enef e adaptados à realidade de jovens do ensino fundamental II, respeitando e considerando a diversidade de realidades no território nacional. O nível de aprofundamento dos assuntos respeita o grau de maturidade dos jovens. A linguagem visual, o vocabulário e as atividades foram selecionados de modo a atrair a atenção dos alunos e obter mais efetividade das ações e melhores resultados.
TEMAS TRABALHADOS PELA COLEÇÃO
- sonhos
- dinheiro
- renda
- organização financeira
- consumo consciente
- moradia
- economia do país
- ética e cidadania
- empreendedorismo
- sustentabilidade
ESTRUTURA DA COLEÇÃO
O material foi estruturado em quatro volumes, tomando por referência, para nivelamento com os parâmetros curriculares, a grade do MEC. A estrutura dos livros permite que sejam trabalhados na forma de projetos ou como disciplina autônoma, mas a melhor forma de aproveitamento se fará por meio de uso transversal e interdisciplinar. Foram considerados os parâmetros curriculares de língua portuguesa, matemática, ciências, história, geografia, filosofia e disciplinas e assuntos correlatos, como ética, sustentabilidade, empreendedorismo e outros. Nos três primeiros volumes, do 6º ao 8º anos, os temas foram escolhidos e distribuídos de maneira que houvesse alternância, complementaridade e aprofundamento gradual. O quarto volume, indicado para o 9º ano, possui estrutura diferente. Toma por base assuntos abordados nos três volumes anteriores, para fazer uma grande revisão, com novas reflexões. Aproveita o momento de preparação e transição para o novo ciclo, do ensino médio, para colaborar e reforçar a revisão de componentes curriculares de língua portuguesa e matemática, estruturados na forma de questões preparatórias para processos seletivos e de avaliação, como o Enem, o PAS e outros.
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